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| Durch Vielfalt lernen - auf dem Weg zur inklusiven Schule |
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| Samstag, 6. Februar 2010 | |
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Jedes Kind lernt anders. Heterogenität in den Schulklassen bringt ungeahnte Lernanreize für alle Kinder. Diese beiden Grundüberzeugungen sollen uns auf den Weg in eine inklusive Schule führen. Derzeit werden Kinder mit besonderem Förderbedarf in Deutschland und auch in der Region Hannover noch immer überwiegend in Förderschulen (früher: Sonderschulen) unterrichtet.
in der IGS Linden, Foyer, Am Lindener Berge 11, 30449 Hannover Für die Integration in die Gesellschaft und insbesondere in das Arbeitsleben ist eine Schule für alle Kinder besonders wichtig. Kinder, die in der gleichen Straße wohnen, sollen in Zukunft - ganz selbstverständlich - zusammen spielen, gemeinsam in den Hort, in den Kindergarten, in die gleiche Schule in der Nachbarschaft gehen können, unabhängig davon, welche Begabung und welchen Förderbedarf sie haben und unabhängig davon, mit welcher Muttersprache sie in der Familie aufwachsen. Wir wollen die Region und die Stadt Hannover auf ihrem Weg zur inklusiven Schule aktiv begleiten und laden Sie herzlich ein, sich bei dieser Veranstaltung zu informieren und auszutauschen. Programm
Begrüßung Podiumsdiskussion mit einleitenden Referaten von
Prof. em. Dr. Klaus Klemm
Prof. Dr. Rolf Werning und Christoph Walther, Schulleiter der IGS Linden Dirk Reiche, Schulleiter der Paul-Dohrmann-Schule Gerhard Bohl, Schulleiter der Wilhelm-Schade-Schule Schlusswort
Hans-Dieter Keil-Süllow Moderation
Ulrike Thiele,
Michael Klie, |
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