64 Jugendliche aus Hannover haben heute, Donnerstag, im Rathaus für ihr ehrenamtliches Engagement den "Kompetenznachweis Kultur" erhalten, einen Bildungspass der Bundesvereinigung Kulturelle Jugendbildung e. V.

Nach einem Grußwort von Kultur- und Schuldezernentin Marlis Drevermann haben Ratsfrau und Schirmherrin des Lesementoring-Projektes Birgit Nerenberg und der hannoversche Kinderbuchautor Ingo Siegner gemeinsam die Kompetenznachweise überreicht. Die Verleihung fand bereits zum achten Mal im Rathaus statt.

Zwei SchülerInnen erhielten die Auszeichnung für ihre langjährige Mitarbeit im Atelier und an Projekten der Kunstschule Kunstwerk e.V.

62 Jugendliche haben sich als LesementorInnen engagiert. Im Projekt "Lesementoring" fördern Jugendliche aus weiterführenden Schulen Kinder nahe gelegener Grundschulen in ihren Lesefähigkeiten und entwickeln dadurch ihre sozialen und kulturellen Kompetenzen. Die Jugendlichen werden von städtischen Fachkräften aus dem Kultur- und Bibliotheksbereich ausgebildet und in ihrer Arbeit begleitet. Ein Projektdurchlauf dauert ein Schulhalbjahr. Während dieser Zeit gehen die jungen LesementorInnen einmal wöchentlich in die Grundschulen. Zum Abschluss organisieren sie in den jeweiligen Stadtteilen ein Lesefest für die GrundschülerInnen.

Das Projekt wurde von der Landeshauptstadt Hannover entwickelt und inzwischen in neun niedersächsische Städte "exportiert".

Die 62 LesementorInnen, die im zweiten Schulhalbjahr 2011 in sechs Stadtteilteams gearbeitet haben, besuchen die Ricarda-Huch- Schule (List), die IGS Mühlenberg, die Emil-Berliner-Schule (Stöcken), das Kurt-Schwitters-Gymnasium Misburg, die IGS Linden, die IGS Roderbruch und die Schillerschule (Kleefeld). Sie betreuten in dieser Zeit rund 180 Grundschulkinder aus folgenden Grundschulen (GS): Comeniusschule, Wilhelm-Busch-Schule, GS Mühlenberg, GS Entenfang, GS Mühlenweg, GS Am Lindener Markt, GS der IGS Roderbruch und GS Lüneburger Damm.

Der Kompetenznachweis Kultur ist ein individuelles Zertifikat, das von lizenzierten Fachkräften in der kulturellen Bildungsarbeit ausgestellt wird – nach einem festgelegten Verfahren und ausgiebiger Reflexion mit den Jugendlichen. Die Zertifikate dokumentieren die besonderen Stärken der Jugendlichen und beschreiben konkret den Wert kultureller Bildungsarbeit.

Mehr Informationen zum Kompetenznachweis Kultur gibt es im Internet unter www.kompetenznachweiskultur.de.